習近平總書記強調：“激勵更多勞動者特別是青年人走技能成才、技能報國之路，培養(yǎng)更多高技能人才和大國工匠”。如何鍛造大國工匠、建設制造強國、打造技能型社會，如何成就“技能改變人生”的精彩故事，從今日起，本版推出系列評論，與讀者一起探索答案。

　　——編 者

　　這片廣闊的新藍海，呼喚更多產業(yè)工人成為創(chuàng)新驅動發(fā)展的骨干力量、實施制造強國戰(zhàn)略的有生力量

　　精度0.003毫米的航空零件，憑一把銼刀銼削出來；時速達350公里的“復興號”，離不開“一槍三焊”的獨門絕技；7毫米細的鋼絲吊起5輛小轎車，靠的是工匠團隊刻苦攻關……從中國高鐵走出國門到港珠澳大橋飛架三地，從“奮斗者”號探深海到“天和”核心艙入九天，是技能人才、能工巧匠、大國工匠用沉潛匠心與精湛技能，讓“中國制造”“中國建造”震撼世界，并向“中國智造”“中國創(chuàng)造”不斷挺進。

　　制造業(yè)是立國之本、強國之基。今天，在新一輪科技革命和產業(yè)變革引領下，融合數(shù)字化、新材料等的先進制造技術，正在加速推進制造業(yè)向智能化、數(shù)字化、綠色化轉型。以信息化、智能化為杠桿培育新動能，以智能制造為主攻方向推動產業(yè)技術變革和優(yōu)化升級，是我們從制造大國邁向制造強國的必然路徑。這片廣闊的新藍海，呼喚更多產業(yè)工人成為創(chuàng)新驅動發(fā)展的骨干力量、實施制造強國戰(zhàn)略的有生力量。

　　黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視技能人才的培育與發(fā)展，技能成才、技能報國之路越走越寬。目前我國技能勞動者已經(jīng)超過2億人，高技能人才超過5000萬人。2016年以來，全國職工推出技術革新項目214.5萬項，發(fā)明創(chuàng)造項目80.8萬項，產生了巨大的經(jīng)濟社會效益。但是，從推動高質量發(fā)展、構建新發(fā)展格局的需求來看，我國技能人才總量仍然不足。技能勞動者占就業(yè)人口總量僅為26%，高技能人才僅占技能人才總量的28%。如何吸引更多人才投身制造業(yè)，如何建設一支高素質的產業(yè)工人隊伍，是直接關系推動我國產業(yè)基礎高級化、產業(yè)鏈現(xiàn)代化，實現(xiàn)制造業(yè)高質量發(fā)展的時代課題。

　　經(jīng)濟學研究表明，勞動力、資本、土地、技術、數(shù)據(jù)等要素的變化組合，直接影響經(jīng)濟效率。其中，勞動力技能水平對經(jīng)濟效率有著至關重要的作用。因而，實現(xiàn)高質量發(fā)展，要努力讓技能人才“高”起來。在眾多技能大賽中，總能看到這樣的留言：“當技術工人也能出彩”“千金在手不如一技傍身”……“技能寶貴”的心聲，表明學技能是一條大路。讓技能人才創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流，制造強國才未來可期。

　　作為培育工匠的搖籃，職業(yè)教育如何增強適應性是貫穿始終的課題。毋庸諱言，職業(yè)教育“低人一等”的偏見、技能工作有“天花板”的擔憂，仍存在于不少人的認識中。然而，隨著各項改革舉措不斷出臺，我國職業(yè)教育改革發(fā)展走上提質培優(yōu)、增值賦能的快車道，實現(xiàn)歷史性跨越。面向未來，職業(yè)教育更加需要圍繞國家重大戰(zhàn)略需求，瞄準創(chuàng)新鏈、產業(yè)鏈代際躍升，用高質量的人才培養(yǎng)回應發(fā)展需要、人民需要、競爭需要，在促進就業(yè)、適應產業(yè)、服務行業(yè)、引領業(yè)態(tài)中發(fā)揮更大作用，在建設制造強國的圖景中書寫濃墨重彩的一筆。

　　創(chuàng)新有舞臺，成才有支撐，奮斗有回報。如今的技能人才只要能奮斗實干，擰螺絲可以“擰”成全國勞模，操控機床也能享受國務院特殊津貼，甚至可以身披國旗走上國際大賽的領獎臺。這是時代給予廣大技能工作者的機遇。奮斗“十四五”，新時代的技能工作者不能滿足于“熟能生巧”，還應成為新興技術、新興產業(yè)的推動者，不斷打磨精湛技藝，提升技能本領，在創(chuàng)新創(chuàng)造中攀登技能高峰。

　　偉大事業(yè)始于夢想，基于創(chuàng)新，成于實干。各級黨委和政府需拿出真招、實招、硬招，讓更多技能人才脫穎而出。廣大產業(yè)工人也要增強銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，爭做建新功立偉業(yè)的主力軍、本領高能力強的奮斗者。